Mise en pratique : le spectacle, avant-pendant-après...

Ce module vient clore un cycle en permettant aux stagiaires de s’approprier les différentes notions évoquées au fil du parcours via un exercice de mise en pratique.
Divisés en petits groupes et à partir de différents supports (dossiers artistiques, dossiers pédagogiques, flyers de communication), les stagiaires ont la parole pour exposer devant leurs collègues un projet culturel décliné en différentes phases d’accompagnement de l’enfant.

Ce module se termine par une phase « bilan » lors de laquelle chaque stagiaire est amené à formuler ses retours sur l’ensemble du parcours suivi.

- Exercices de synthèse pratiqués par les stagiaires

- Bilan écrit et oral, selon questionnaire

• Professionnel·le·s de la petite enfance (directeur·ice de structure, éducateur·ice de jeunes enfants, auxiliaire de puériculture, assistant·e maternel·le)
• Professionnel·le·s de l’enfance (centre de loisirs de cycles maternels)
• Travailleur·euse·s sociaux en lien avec la petite enfance
• Professionnel·le·s de la culture
• Elu·e·s à la culture et à la petite enfance

Pré-requis : avoir suivi au moins 4 modules (théoriques et pratiques) petite enfance et spectacle vivant. 

- Durée 2h

- Groupe de 15 personnes maximum

Laëtitia Juan, attachée à la formation ou Ludovic Blanchard, coordinateur d'Un neuf trois Soleil !